【明報專訊】回歸前本地教育一直只重視公德價值，即使回歸後，教育局花在國民教育上的資源亦有限，轉捩點是國家主席胡錦濤於2007年回歸10周年來港，點明港府要重點推青少年國民教育，特首曾蔭權才兩度在《施政報告》催谷。時事評論員劉銳紹分析，中央連串舉動反映已失去耐性，才要政府透過國民教育，與所謂「外國勢力」展開「年輕人爭奪戰」。
「要重視對青少年進行國民教育」
胡錦濤回歸10周年時來港，在晚宴上說﹕「青少年是香港的未來和希望，也是國家的未來和希望。我們要重視對青少年進行國民教育，加強香港和內地青少年的交流，使香港同胞愛國愛港的光榮傳統薪火相傳。」
此後，國民教育即成為教育局的課程改革重點，由以往只花數百萬元辦交流團和學校升旗儀式等作教育「點綴」，變為08年起修訂「德育及公民教育」課程，加強國民教育分量，同年推「薪火相傳」計劃，資助中小學生廉價參加國情交流團，每年支出彈升至近5000萬元。前特首曾蔭權在2010年施政報告正式決定將國民教育獨立成科，才衍生出被指「洗腦」的教材，和利用「愛國」問卷評估學生國民身分認同等爭議。
劉銳紹﹕中央失耐性 已成政治任務
時事評論員劉銳紹認為，「即使不是講到出口，實際上（國民教育）已成政治任務」，他說，近來中央連串舉動，反映中央已失去耐性，認為港人思想也是時候「回歸」祖國。對於教育部「自爆」吳克儉訪京，劉銳紹估計可能是通報不足，或是故意擺姿態，以表明藉國民教育作教育和意識形態的控制，跟所謂「外國勢力」作「年輕人爭奪戰」。
他指出，內地認為前教育局長孫明揚不直辦國民教育是「軟皮蛇」，「在香港人角度便玩得靚」；反觀梁振英治下則選擇執行國家要求。他認為政府應收回9月起推行國民教育的決定，並關注港府是否有意把不再公布問責團隊北訪的做法常態化，形成慣例。
明報記者
原文:明報
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